Zestaw ćwiczeń do piosenki Olivii Rodrigo „Driver’s Licence”

🎯 Dla kogo?

Ten zestaw to idealne narzędzie dydaktyczne dla:

• nastolatków i młodych dorosłych,

• uczniów szkół średnich oraz kursantów szkół językowych,

• osób uczących się angielskiego na poziomie B1–B2 (średniozaawansowanym),

• nauczycieli angielskiego szukających autentycznych materiałów angażujących uczniów,

• fanów muzyki, zwłaszcza tych, którzy chcą uczyć się poprzez piosenki.

🧠 Jakie umiejętności rozwija?

Ten materiał:

• wzbogaca słownictwo o idiomy, kolokacje i wyrażenia emocjonalne (np. be blue, be through, tired of sth),

• ćwiczy rozumienie tekstu piosenki i dedukcję z kontekstu (poprzez luki, parafrazy i wybór poprawnych słów),

• rozwija kompetencje kulturowe (fakty o prawie jazdy z różnych krajów),

• wspiera naukę form gramatycznych (przez uzupełnianie luk i transformacje słowotwórcze),

• pobudza refleksję osobistą i ekspresję emocji (poprzez pytania otwarte o uczucia i doświadczenia),

• integruje autentyczne materiały kulturowe z nowoczesną muzyką pop.

🧩 Co zawiera zestaw?

3 strony zadań dla uczniów. - ale uwaga, są to dwie wersje zadań, zadania do piosenki są w dwóch wersjach. 

1 wersja - 1 str - w tekście piosenki uczniowie muszą wybrać co zaśpiewała Olivia w podanych opcji

2 wersja - 2 str - uczniowie wpisują samodzielnie brakujące frazy 

3 str - zadania utrwalające słownictwo, które pojawiło się w piosence - takie same zadania dla obydwóch grup uczniów

+ klucz dla nauczyciela lub do samodzielnego sprawdzenia 

✅ Tekst piosenki z ćwiczeniami typu „fill in the gap” (wersja B2 – trudniejsza, bez podpowiedzi) i „multiple choice” (wersja B1 – łatwiejsza, z wyborem słów),
✅ Tłumaczenie i glosariusz słów i zwrotów z piosenki,
✅ Ćwiczenia leksykalno-gramatyczne oparte na wybranym słownictwie,
✅ Fakty kulturowe o prawie jazdy na świecie (fun facts),
✅ Pytania komunikacyjne (personal response) rozwijające speaking & writing.